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        <title>Agile - Balise - Le blog de Thomas Louvigné</title>
        <link>https://thomas-louvigne.github.io/tags/agile/</link>
        <description>Agile - Balise - Le blog de Thomas Louvigné</description>
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    <title>🤹  [08/04/2026] Estimation des projets à l&#39;échelle : Bienvenue à Mytholand !</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2026/04/conf-estimation-a-l-echelle-mytholand/</link>
    <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2026/04/conf-estimation-a-l-echelle-mytholand/</guid>
    <description><![CDATA[<p>
La vidéo de ma prestation à la <a href="https://www.laduckconf.com/">duckconf</a>.</p>
<p>
<div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden;">
      <iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share; fullscreen" loading="eager" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/4ogAuN12n7o?autoplay=0&amp;controls=1&amp;end=0&amp;loop=0&amp;mute=0&amp;start=0" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border:0;" title="YouTube video"></iframe>
    </div>
</p>
]]></description>
</item><item>
    <title>🤹 [28/07/2025] Hiérarchie des estimations, malaise à l&#39;échelle !</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2025/07/estimation-a-l-echelle/</link>
    <pubDate>Mon, 28 Jul 2025 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2025/07/estimation-a-l-echelle/</guid>
    <description><![CDATA[<p>
J&#39;ai écrit pour le boulot une article qui clash <del>beaucoup</del> un peu les estimations dans les projets agile.</p>
<p>
C&#39;est disponibile <a href="https://blog.octo.com/hierarchie-des-estimations-malaise-a-l&#39;echelle">ici</a>: <a href="https://blog.octo.com/hierarchie-des-estimations-malaise-a-l&#39;echelle">https://blog.octo.com/hierarchie-des-estimations-malaise-a-l&#39;echelle</a></p>
]]></description>
</item><item>
    <title>🤹 [28/03/2025] Refcard équipe Agile 🧛</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2025/03/equipe-agile-vampire/</link>
    <pubDate>Fri, 28 Mar 2025 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2025/03/equipe-agile-vampire/</guid>
    <description><![CDATA[<p>
J&#39;ai écrit pour le boulot une &#34; <em>refcard</em> &#34;, une sorte de postère-publicité qui permet de parler d&#39;un sujet rapidement.</p>
<p>
Ca parle de la notion d&#39;équipe agile en carricaturant les mauvaises et les bonnes équipes.</p>
<p>
C&#39;est téléchargable sur le site de la boite : <a href="https://publication.octo.com/fr/telechargement-refcard-agile">https://publication.octo.com/fr/telechargement-refcard-agile</a></p>
<p>
Et aussi téléchargable dans la partie <a href="/pages/agile-tools">Agile-Tools</a> du site (si vous avez la flemme de laisser votre adresse email !).</p>
]]></description>
</item><item>
    <title>Agile Tools</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/pages/agile-tools/</link>
    <pubDate>Wed, 02 Oct 2024 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/pages/agile-tools/</guid>
    <description><![CDATA[<p>
You will find here all the agile tools i have made.</p>
<p>
Vous trouverez ici tout mes outils pour vous aider à faire de l&#39;agile.</p>
<ul>
<li><a href="/2024/01/2020-psm-scrum-certification-cheat-sheet/">SCRUM Cheat Sheet for certification</a> (English)</li>
<li><a href="/2024/10/manifeste-agile-poster/">Poster Manifeste Agile</a> (French)</li>
<li><a href="REFCARD_EQUIPE_AGILE.pdf">Refcard Équipe Agile</a> (French)</li>
</ul>
]]></description>
</item><item>
    <title>🤹 [02/10/2024] Manifeste Agile : Le postere</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2024/10/manifeste-agile-poster/</link>
    <pubDate>Wed, 02 Oct 2024 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2024/10/manifeste-agile-poster/</guid>
    <description><![CDATA[<p>
<em>Je met ici un poster en A3 du manifeste AGILE.</em></p>
<p>
<em>L&#39;idée est de pouvoir ré-afficher ses principes qui sont, selon moi, peu à peu oublié.</em></p>
<p>
<a href="./Manifeste-Agile-poster.pdf"><img src="./Manifeste-Agile-poster.png" alt="./Manifeste-Agile-poster.png" /></a></p>
<p>
<div class="details admonition tip open">
    <div class="details-summary admonition-title">
        <span class="icon"><svg class="icon"
    xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 352 512"><!-- Font Awesome Free 5.15.4 by @fontawesome - https://fontawesome.com License - https://fontawesome.com/license/free (Icons: CC BY 4.0, Fonts: SIL OFL 1.1, Code: MIT License) --><path d="M96.06 454.35c.01 6.29 1.87 12.45 5.36 17.69l17.09 25.69a31.99 31.99 0 0 0 26.64 14.28h61.71a31.99 31.99 0 0 0 26.64-14.28l17.09-25.69a31.989 31.989 0 0 0 5.36-17.69l.04-38.35H96.01l.05 38.35zM0 176c0 44.37 16.45 84.85 43.56 115.78 16.52 18.85 42.36 58.23 52.21 91.45.04.26.07.52.11.78h160.24c.04-.26.07-.51.11-.78 9.85-33.22 35.69-72.6 52.21-91.45C335.55 260.85 352 220.37 352 176 352 78.61 272.91-.3 175.45 0 73.44.31 0 82.97 0 176zm176-80c-44.11 0-80 35.89-80 80 0 8.84-7.16 16-16 16s-16-7.16-16-16c0-61.76 50.24-112 112-112 8.84 0 16 7.16 16 16s-7.16 16-16 16z"/></svg></span>⎙ Imprimez le poster !<span class="details-icon"><svg class="icon"
    xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 256 512"><!-- Font Awesome Free 5.15.4 by @fontawesome - https://fontawesome.com License - https://fontawesome.com/license/free (Icons: CC BY 4.0, Fonts: SIL OFL 1.1, Code: MIT License) --><path d="M224.3 273l-136 136c-9.4 9.4-24.6 9.4-33.9 0l-22.6-22.6c-9.4-9.4-9.4-24.6 0-33.9l96.4-96.4-96.4-96.4c-9.4-9.4-9.4-24.6 0-33.9L54.3 103c9.4-9.4 24.6-9.4 33.9 0l136 136c9.5 9.4 9.5 24.6.1 34z"/></svg></span>
    </div>
    <div class="details-content">
        <div class="admonition-content">La version <a href="Manifeste-Agile-poster.pdf">PDF en A3</a> , plus facile à imprimé, est disponible <a href="Manifeste-Agile-poster.pdf">ici</a></div></div></div></p>
<p>
<em>Version 0.1</em></p>
]]></description>
</item><item>
    <title>🤹 [11/07/2024] A quoi sert de passer une certification en 2024 ?</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2024/07/a-quoi-servent-les-certifs/</link>
    <pubDate>Thu, 11 Jul 2024 04:14:54 -0800</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2024/07/a-quoi-servent-les-certifs/</guid>
    <description><![CDATA[
<p>J&#39;ai passé l&#39;année derniere une certifications Professional Scrum Master (PSM1) et Professional Product Owner (PSPO) de SCRUM.org</p>
<p>
Habituellement, on trouve des gens qui sont contre les certifications avant de les passer… Et d&#39;autres personnes qui deviennent des grands défenseurs des certifications … une fois obtenues !</p>
<p>
Pour poser la question différemment, entre 2 candidats ayant la même expérience terrain, qu&#39;apporte, vraiment, cette certification ? Est-ce que cela vaut son prix ?</p>
<p>
On va tenter ici de parler de ces certifications SCRUM.</p>
<div id="outline-container-headline-1" class="outline-3">
<h3 id="headline-1">
De l&#39;intérêt des certifications SCRUM
</h3>
<div id="outline-text-headline-1" class="outline-text-3">
<p>Il y a officiellement 2 organismes de certification SCRUM :</p>
<p>
Scrum-Alliance qui propose une certification valable 2 ans et qui - selon les rumeurs - s&#39;obtient assez facilement à la fin d&#39;une formation de deux jours.
Scrum.org qui permet de passer sa certification en remplissant un QCM en anglais de 80 questions. Il faut ensuite avoir 85% de bonnes réponses pour valider la certification. Cette certification est valide à vie.</p>
<p>
Il est à noter que les certifications scrum-alliance sce font avec un &#34;scrum-trainer&#34; homologué là où les certifications &#34;<a href="scrum.html">scrum.or</a>g&#34; peuvent se faire en candidat libre.</p>
<p>
<em>(A noter que SAFe propose aussi des formations certifiantes PO mais qui ne sont pas reconnues par SCRUM…)</em></p>
<p>
La certification SCRUM.org permet de se (re)poser clairement les fondamentaux d&#39;une équipe agile qui fonctionne bien : le nombre de personnes présentes dans l&#39;équipe, les différentes responsabilités proposées aux Dev, PO et SM, le côté &#34;<em>équipe autogérée</em>&#34;… Bref, ces certifications nous obligent à penser à l&#39;agilité au &#34;<em>vrais sens</em>&#34; du terme.</p>
<p>
Je parle de &#34;<em>vrai sens</em>&#34; en opposition à l&#39;agilité que l&#39;on retrouve dans beaucoup de grands groupes où l&#39;agilité est réduite à une somme de méthodes appliquées sans conviction, où la hiérarchie, la planification, la contractualisation et la bureaucratie prennent toute la place.</p>
<p>
Dans la certification SCRUM, les inspirations Agile, Lean et surtout eXtreme Programming sont très fortes et très présentes. Le Scrum Guide transpire l&#39;agilité qu&#39;on aimerait voir appliquer plus souvent.</p>
<p>
Mieux, les questions de la certification appuient là où cela fait mal.
Lorsqu&#39;il pose la question &#34;<em>Est-ce que le PO doit être présent lors du daily ?</em>&#34;,
La réponse est <strong>non</strong> parce que c&#39;est un événement réservé aux développeurs.</p>
<p>
Est-ce qu&#39;on voit, sur le terrain, des daily sans PO ? Ça ne m&#39;est jamais arrivé en 8 ans de travail dans l&#39;agilité !</p>
<p>
Est-ce que c&#39;est intéressant ? Oui : pédagogiquement cela nous force à nous rappeler que l&#39;équipe de développeurs doit être autonome dans son organisation et donc dans ses points de synchronisation.</p>
<p>
Est-ce que ça fait mal ? Oui, parce qu&#39;on a encore du mal à voir des équipes de développement qui soient <em>vraiment</em> auto-organisées.</p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-2" class="outline-3">
<h3 id="headline-2">
Des certifications (inutilement) compliquées
</h3>
<div id="outline-text-headline-2" class="outline-text-3">
<p>Après avoir passé la certification Scrum Master et après avoir beaucoup révisé, j&#39;ai tenté de passer une première fois la certification PO. Je l&#39;ai ratée à une question près ! Fou de rage, j&#39;ai re-bossé le soir a fond pour la repasser - et l&#39;obtenir - le lendemain après-midi suivant.</p>
<p>
J&#39;avais passé 15 tests à blanc (de longueurs différentes et sur des sites différents) pour passer la certification SM et autant avant de passer ma première certification PO.
On est donc sur un total d&#39;une 30 aines de tests. A cela, j&#39;ai noté les questions que j&#39;avais raté pour mieux réviser.</p>
<p>
Lire le Scrum Guide ne suffit pas à passer les certifications, Il faut :</p>
<ul>
<li>connaître les bases de Nexus (framework à l&#39;échelle - distinct SAFe),</li>
<li>avoir lut certains article du blog scrum.org,</li>
<li>connaitre les outils ou pratiques hors-SCRUM (tels que la vélocité, les user story, la dette technique…)</li>
<li>Et connaitres certaines questions pièges !</li>
</ul>
<p>Il est à noter que la certification PO demande plus de savoir &#34;<em>externe</em>&#34; que la certification Scrum Master.</p>
<div id="outline-container-headline-3" class="outline-4">
<h4 id="headline-3">
1ère difficulté, il faut avoir un certain niveau en anglais.
</h4>
<div id="outline-text-headline-3" class="outline-text-4">
<p>Et faire attention aux pièges syntaxiques, notamment les phrases intero-négatives.</p>
<p>
<em>Which statement is least accurate when providing a definition of ‘Done’?</em></p>
<p>
Une lecture un peu rapide fait sauter le &#34;<em>least</em>&#34; et c&#39;est la catastrophe !
Il faut aussi faire attention à la double négation anglaise…</p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-4" class="outline-4">
<h4 id="headline-4">
2ème difficulté, certaines questions restent tout simplement floues.
</h4>
<div id="outline-text-headline-4" class="outline-text-4">
<p>Il faut alors traîner sur internet pour tenter de trouver une réponse au petit bonheur-la-chance.</p>
<p>
A la question :
&#34;<em>A quelle fréquence les utilisateurs scrum doivent-ils inspecter les artefacts Scrum et la progression vers l&#39;objectif du Sprint ?</em>&#34;</p>
<ul>
<li>Fréquemment, mais cela ne doit pas entraver le travail</li>
<li>Aussi souvent que possible</li>
<li>Après la mêlée quotidienne</li>
<li>Lors de la revue de sprint</li>
</ul>
<p>Il faut répondre &#34;<em>Fréquemment, mais cela ne doit pas entraver le travail</em>&#34; et pas &#34;<em>Aussi souvent que possible</em>&#34;. Pourquoi ? Parce que je l&#39;ai vu sur internet (!)
La réponse semble plutôt logique maintenant qu&#39;on sait la réponse, mais rien n&#39;est rassurant, rien n&#39;est écrit dans le Scrum Guide.</p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-5" class="outline-4">
<h4 id="headline-5">
3ème difficulté, il faut connaître Scrum ET la vie en dehors de Scrum
</h4>
<div id="outline-text-headline-5" class="outline-text-4">
<p>Tout en étant vigilant - à savoir ce que ce n&#39;est PAS dans SCRUM !</p>
<p>
Typiquement a la question :</p>
<p>
&#34;Quelles sont les principales activités du PO parmi ces propositions ?</p>
<ul>
<li class="unchecked">Ordonner le backlog</li>
<li class="unchecked">Communiquer aux Stakeholders l&#39;avancement du produit</li>
<li class="unchecked">Mettre à jour le Burn Down Chart&#34;</li>
</ul>
<p>Il ne faut pas cocher &#34;<em>Mettre à jour le Burn Down Chart</em>&#34;, parce que le <strong>Burn Down Chart</strong>, n&#39;est pas un outil SCRUM.</p>
<p>
En revanche à la question suivante :
&#34;Que montre le Burn Down Chart, choisissez la meilleur réponse,</p>
<ul>
<li class="unchecked">L&#39;évolution de l&#39;incertitude de l&#39;avancement d&#39;un projet</li>
<li class="unchecked">La hiérarchie des tâches restantes sur le projet</li>
<li class="unchecked">Combien de tâches il reste à faire dans un sprint&#34;</li>
</ul>
<p>Il faut cocher la 3ème réponse… Donc savoir ce qu&#39;est un <strong>BurnDown Chart</strong> !, tout en sachant que ça n&#39;est pas dans Scrum (!)</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-6" class="outline-3">
<h3 id="headline-6">
Des examens blancs
</h3>
<div id="outline-text-headline-6" class="outline-text-3">
<p>Le test blanc officiel de Scrum.org est assez simple mais &#34;.dangereux/&#34; : on obtient vite le score de 85% et on se sent prêt à passer le vrai examen final, mais les véritables tests &#34;PO&#34; et &#34;SM&#34; sont bien plus difficile.</p>
<p>
En commençant les tests sur internet, on se rend compte qu&#39;il y a des questions pièges qui ne peuvent se résoudre qu&#39;en bachotant.</p>
<p>
A la question :
&#34;<em>Quand l&#39;équipe Scrum est autorisée à interagir avec les principales parties prenantes ?</em>&#34;</p>
<ul>
<li class="unchecked">A la Sprint Retrospective</li>
<li class="unchecked">Au Daily Scrum</li>
<li class="unchecked">Chaque fois qu’il est utile d’avoir l’avis des parties prenantes</li>
<li class="unchecked">A la Sprint Review&#34;</li>
</ul>
<p>Le Scrum Guide dit que la &#34;<em>Sprint Review</em>&#34; est LE moment pour interagir avec l&#39;équipe et récupérer du feedback.
<strong>Mais</strong> la bonne réponse est  &#34;<em>Chaque fois qu&#39;il est utile d&#39;avoir l&#39;avis des parties prenantes</em>&#34;.</p>
<p>
Si vous n&#39;êtes pas tombé dans ce piège au moins une fois, il est difficile de tomber juste du premier coup ou par application de la logique pure.</p>
<p>
On bascule d&#39;un passage qui va d&#39;une compréhension de SCRUM à un apprentissage par cœur des questions les plus retorses et alambiquées possibles.</p>
<p>
<span style="text-decoration: underline;">Autres problèmes</span>, sur internet il y a des dizaines de tests. Certains sont gratuits (ex <a href="https://mlapshin.com/index.php/scrum-quizzes/">laplschine</a>) mais ne sont pas toujours à jour avec la version 2020 du Scrum Guide. D&#39;autres sites sont payants mais semblent un peu louches (certains ont pleins de publicités douteuses, d&#39;autres mélangent des questions SCRUM avec d&#39;autres examens …).</p>
<p>
Enfin, on a des sortes de forums où les gens votent sur les réponses les plus probables aux questions …
La légitimité de ces réponses laisse donc à désirer. Dans ces cas-là, à quoi sert de réviser si on n&#39;est jamais sûr de la bonne réponse ?</p>
<p>
<span style="text-decoration: underline;">Une question se pose</span> : SCRUM étant une marque déposée et les questions des certifications étant sûrement couvertes par un brevet X ou Y, comment se fait-il qu&#39;elles se retrouvent sur internet ?</p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-7" class="outline-3">
<h3 id="headline-7">
Parlons de la triche à l&#39;examen ?
</h3>
<div id="outline-text-headline-7" class="outline-text-3">
<p>Avant de commencer le test, il est légitime de savoir ce que serait ou ne serait pas de la triche.
Par exemple, est-ce que s&#39;entraîner sur des examens blancs officiels est de la triche ?</p>
<p>
Personnellement j&#39;ai réalisé une &#34;<a href="https://thomas-louvigne.github.io/2020-psm-scrum-certification-cheat-sheet/">cheat-sheet</a>&#34; avec tous les points importants que j&#39;avais notés pendant mes révisions et que j&#39;ai imprimé le jour de l&#39;examen.</p>
<p>
Autre point, pendant l&#39;examen, un script interdit de sélectionner les questions ce qui empêche les copier / coller dans google. Sans être expert informatique, une extension sur son navigateur permet de passer outre… Et on comprend ensuite pourquoi ces questions se retrouvent telles quelles sur des sites de tests en ligne !</p>
<p>
En vérité, le timing est très serré pour faire 80 questions en 1 heure. Il faut lire, comprendre et répondre à chacune de ces questions en moins d&#39;une minute. N&#39;espérez pas obtenir votre certification en tentant de trouver les réponses en trifouillant des réponses issues de forums obscurs grâce à votre moteur de recherche.</p>
<p>
La triche n&#39;est donc pas impossible mais reste limitée voir quasi-impossible pour quelqu&#39;un qui n&#39;a pas bossé sérieusement sa certification.</p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-8" class="outline-3">
<h3 id="headline-8">
En conclusion ?
</h3>
<div id="outline-text-headline-8" class="outline-text-3">
<p>La certification SCRUM.org est intéressante dans le sens où elle pose des questions pertinentes sur nos organisations et notre manière d&#39;appliquer l&#39;agilité. Elle ancre certains réflexes nécessaires à un Product Owner ou à un Scrum Master. Elle sait appuyer là où nos organisations pourraient faire mieux.</p>
<p>
On peut donc dire que la certification PO / SM implique de vraies connaissances de l&#39;agilité. Des connaissances qui sont éloignées de ce que l&#39;on trouve dans la plupart des grandes boîtes qui se revendiquent &#34; <em>agiles</em> &#34;.</p>
<p>
En revanche, la certification devient lourde et inutilement complexe quand on se rend compte de la part nécessaire d´apprentissage <em>par-coeur</em> .
Avoir ces certifications demande une capacité certaine de bachotage. Mais est-ce utile pour un PO ou un SM lorsqu&#39;il est sur le terrain ?
Les QCM en ligne ne permettront jamais de gagner des compétences en intelligence émotionnelle, en coaching ou en management. Ils ne permettront pas non plus de développer une réflexion sur un contexte précis ou elle ne permettent pas une meilleure analyse des organisations.</p>
<p>
Pour moi, le rapport investissement-valeur ne semble pas très positif Au final, j&#39;en conclus que le temps investi dans ces certifications n&#39;est pas rentable par rapport au niveau de connaissances obtenues.</p>
<p>
Pour ce qui est du côté &#34;<em>nouveau badge sur le C.V.</em>&#34;, il me semble que passer une certification que l&#39;on dit plus simple (comme celle de SCRUM-Alliance ou celle de SAFe) aurait été plus profitable : moins de temps perdu, pour une valorisation égale sur le marché. Le scrum-guide de 15 pages suffit à la connaissance de SCRUM.</p>
<p>
Malheureusement <em>connaître SCRUM</em>, n&#39;est pas <em>savoir faire</em> scrum. Une certification ne garantit pas que le candidat sera bon ou meilleur qu&#39;un autre sur le terrain. Personnellement, j&#39;en arrive à la conclusion qu&#39;entre 2 candidats de même expérience, l&#39;argument &#34;<em>certifié</em>&#34; ne fonctionnera pas pour moi.</p>
<p>
Au final, les meilleures formations AGILE que j&#39;ai faites et que je conseilles sont des formations non-certifiantes que l&#39;on donne dans mon entreprise, ou les formations axées &#34;<em>Soft skills</em> &#34; et développement personnel. (Formation prise de parole en publique, formation présentation, formation intelligence émotionnelle, formation communication non-violente…)</p>
<p>
Il me semble que la capacité de communication, le style de management, la réflexion autour des organisations, la capacité à convaincre, les convictions sont des atouts bien plus indispensables aux PO et SM.</p>
</div>
</div>
]]></description>
</item><item>
    <title>🤹 [29/05/2024] Agile, faut qu&#39;on parle</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2024/05/rupture-agile/</link>
    <pubDate>Wed, 29 May 2024 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2024/05/rupture-agile/</guid>
    <description><![CDATA[<p>
Chère Agile, mon amour,
Voila, ça fait 8 ans qu&#39;on se fréquente, 8 ans qu&#39;on est ensemble, mais la je crois qu&#39;il faut qu&#39;on parle.</p>
<p>
Je me rappelle quand je t&#39;ai rencontré au 34 , y avait CTH et JVI qui m&#39;expliquait qu&#39;on allait bien ensemble, que ce serait chouette, qu&#39;il était permis de rêver. C&#39;était marrant bien qu&#39;un peu gênant.
En vrai, j&#39;y croyais sans y croire, je me disais, &#34; c&#39;est sure, elle à l&#39;air belle et sympa&#34;, mais j&#39;ai eu suffisamment de fois le coeur brisé pour ne plus croire au compte de fée.</p>
<p>
Méfiant et un peu désabusé, je savais que les vraies histoires d&#39;amour se vivent à la fois dans les voyages et dans le quotidien le plus crasse.
Les lumières, le maquillage et les belles paroles s&#39;effacent si vite…</p>
<p>
Et puis on a voyagé ensemble au ministère de l&#39;intérieur sur un obscur projet de gestion informatique de migrants. Bon, raconté comme ça, ça a pas l&#39;air super romantique. Mais tu vois on était 20 dev et on était bien ensemble. Au quotidien, on vivait l&#39;aventure agile. Ton aventure.
Tu te rappelles ? on prenait notre café face au kanban physique avec de véritable post-it qui collait mal ! On pouvait rester comme ça 15 min a se regarder droit dans les yeux. Et c&#39;était bien.</p>
<p>
J&#39;étais nul et plutôt maladroit, mais les techleads nous ont bien aidé. Ils ont organisés des séances de mob-programming et j&#39;ai appris ce qu&#39;était le TDD avec toi. Tu me parlais d&#39;excellence technique. Je pensais que c&#39;était un rêve, tu t&#39;es battue contre ce système capitaliste pourri pour nous montrer que rien n&#39;était plus important que de prendre du temps ! Prendre du temps pour la qualité du code. Prendre du temps pour être fière de son travail. C&#39;était fort ! Ça donnait un sens à notre histoire !</p>
<p>
Agile, mon amour, tu me disais que notre couple ne pourrait fonctionner que si on était capable de vraiment communiquer. Communiquer de manière non violente, ça va de soi, mais communiquer sans arrière pensée, sans politique, en toute transparence et régulièrement.
Et pour communiquer, ça on a communiqué ! Tous les 4 matins on refaisait le monde. Les daily, les Sprint Planning, les Démos de folies, et surtout, les Rétros. Ha les rétros !</p>
<p>
Faut qu&#39;on parle de tes fameuses rétros, c&#39;est la je crois où tu m&#39;a fais le plus craquer !
Attends, tu te souviens de cette fameuse rétro où la PO s&#39;était mise à pleurer ? Et où dans la même heure - on s&#39;est excusé et promis, tous ensemble d&#39;améliorer les choses ! Plus que des promesses, on avait actés en séance les trucs qui feraient que plus jamais on serait triste ! Et cela avait marché ! Contre toute attente ! En 1h30 on s&#39;était dit nos malheurs et on avait trouvé les moyens d&#39;en sortir ! Tes rétros était des moments à sensation forte. Une vrais aventure !
Tes rétros étaient magiques, de véritables appareils à transformer la colère en espoir. N&#39;y a t&#39;il rien de plus fort ?</p>
<p>
Agile, tu m&#39;a fait comprendre que nos émotions n&#39;étaient pas sales, qu&#39;on étaient des êtres sensibles avant d&#39;être des travailleurs. Je te remercierais jamais assez pour cela.</p>
<p>
Notre histoire était belle, et on n&#39;a vécu plein d&#39;aventure, a XXXX, a YYYYY, a ZZZZ…
Des que je penses a toi, pleins de belles images me revienne.</p>
<p>
Et puis y en a eu de moins belles histoires. Et de plus en plus.
Ça a commencé quand tu m&#39;a parlé &#34; d&#39;agilité à l&#39;échelle &#34;. Au départ, j&#39;étais super partant pour essayer ça. A XXXX et au ZZZZ c&#39;était ça l&#39;agilité à l&#39;échelle ? Hun ?
Et puis après tu m&#39;a dit &#34; non, c&#39;est pas assez SAFe &#34;, j&#39;ai pas bien compris. Au fur et à mesure, tu as eu pleins de nouveaux potes dont je comprenais bien ce qu&#39;ils faisaient là. Y avait les Product Manager, des products lead, des co-po, des business analystes, des experts en tous genres… J&#39;ai l&#39;impression que je devais te partager avec pleins de gens.</p>
<p>
J&#39;ai essayé de te dire non mais attends, &#34; On est bien là juste entre développeurs et PO. Ça suffit, on a pas besoin de tous ces tocards pour être heureux ? &#34; Là tu t&#39;es fachés, tu m&#39;a traité, de ringard. Apparemment on avait absolument besoin de ces gens qui ne connaissaient rien au code.
Bon j&#39;ai rien dit, mais j&#39;étais pas bien.</p>
<p>
Après, je voulais parler avec toi, mais tu m&#39;a dit que tu n&#39;avais pas le temps. Fallait que je cale un point dans l&#39;agenda !
Je t&#39;ai dis que je préférais attendre la rétro. Mais tu es pas venue. Je me suis sentie seule.</p>
<p>
Un matin j&#39;ai surpris un Scrum Master faire un tableau excel avec les jours hommes des développeurs. Il nous espionnait ! Quand je t&#39;ai raconté tout ça furieux, tu m&#39;a regardé et tu m&#39;a dit qu&#39;il fallait que je grandisse un peu, que dans notre monde adulte, il fallait absolument mettre les jours / hommes des développeurs dans des tableaux excel. J&#39;étais abasourdi. L&#39;Agile révolutionnaire que j&#39;avais connu il y a quelques années n&#39;aurait jamais dit ça. Je crois que j&#39;ai pleuré ce matin-là.</p>
<p>
Alors le temps est passé, nos discussions enflammées se sont mécanisées, se sont régulées, ce sont policées. Puis un jour, après une réunion, tu m&#39;a dit &#34; Thomas, tu peux pas dire ça &#34;. Il y avait donc des choses à dire et des choses à taire. De jours en jours, les non-dits s&#39;installait et murmuraient des &#34; c&#39;est comme ça &#34;, &#34; c&#39;est obligé &#34;, &#34; c&#39;est pas dans notre main &#34;, &#34; on peut rien faire de toute façons &#34; .</p>
<p>
Les ingénieurs, ces créatifs, ces codeurs-rêveurs, ceux qui pouvaient réparer le code - et donc réparer le monde entier - se sont spécialisés en soldat du jira. Il faut faire ce qui est écrit. Et tant pis si tu as pas parlé avec l&#39;utilisateur final.</p>
<p>
Les utilisateurs, c&#39;étaient nos enfants. On s&#39;était promis de tout faire pour eux ! Tout !
Tu te rappelles ? On avait juré d&#39;être toujours auprès d&#39;eux, tout près d&#39;eux . On s&#39;était juré de tout faire pour les rendre heureux.</p>
<p>
Mais jours après jours, ils se sont éloignés. On leur a parlé à travers des tickets, de contrats, des &#34; spécialistes-des-utilisateurs &#34;, des &#34; représentants-de-nos-enfants &#34;, bref de gens qui n&#39;ont jamais posé une ligne de code ! Aujourd&#39;hui on ne voit presque plus nos enfants !
Agile, c&#39;est pas eux qui sont partis ! C&#39;est toi !
Je te l&#39;ai dit, j&#39;ai crié et tu n&#39;as rien fait ! Ça je suis désolé, mais je ne te le pardonnerais jamais !</p>
<p>
L&#39;espoir que fabriquait la machine à rétro s&#39;est éteint jours après jours. Aujourd&#39;hui la machine est cassée.</p>
<p>
Alors oui, après avoir regardé notre première <a href="https://agilemanifesto.org/iso/fr/principles.html">lettre d&#39;amour</a>, j&#39;ai repensé à mes ex, ceux que j&#39;avais fréquenté avant toi. Oui c&#39;est vrai,je l&#39;assume, j&#39;ai appelé XP et Lean pour savoir ce qu&#39;ils devenaient.
Tu sais quoi ? Quand je les eu au bout du fil, je n&#39;entendais que ta voix. Ta voix de nos premiers jours. Ta voix que je ne retrouverais pas.</p>
<p>
Voilà Agile, pour nous deux, je crois c&#39;est mieux que je parte.</p>
]]></description>
</item><item>
    <title>🤹 [09/01/2024] Cheat Sheet for the SCRUM certification 2020</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2024/01/2020-psm-scrum-certification-cheat-sheet/</link>
    <pubDate>Tue, 09 Jan 2024 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2024/01/2020-psm-scrum-certification-cheat-sheet/</guid>
    <description><![CDATA[<p>
I have recently pass my PSM 1 and PSPO 1 certification from <a href="scrum.html">scrum.org</a> .</p>
<p>
Here&#39;s a cheat sheet to help you revise.</p>
<p>
<div class="details admonition tip open">
    <div class="details-summary admonition-title">
        <span class="icon"><svg class="icon"
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    </div>
    <div class="details-content">
        <div class="admonition-content">⚠ It is in 0.11 version for now. If you find errors, please, let me know !</div></div></div></p>
<p>
<em>Last update :</em> 09/01/2024</p>
<p>
<img src="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 1.jpg" alt="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 1.jpg" title="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 1.jpg" /></p>
<p>
<img src="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 2.jpg" alt="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 2.jpg" title="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 2.jpg" /></p>
<p>
<img src="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 3.jpg" alt="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 3.jpg" title="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet Page 3.jpg" /> </p>
<p>
<div class="details admonition tip open">
    <div class="details-summary admonition-title">
        <span class="icon"><svg class="icon"
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    </div>
    <div class="details-content">
        <div class="admonition-content">🖨  <a href="./2020 PSM-PSPO Cheat Sheet.pdf">Here the PDF version !</a> (Easier to print)</div></div></div></p>
<p>
<em>Thanks to Fabrice A. , Grégoire P. and Marxime O. for his proofreading.</em></p>
]]></description>
</item><item>
    <title>🤹 [26/06/2023] Résumé de Team Topologies</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2023/06/resume_team_topologies/</link>
    <pubDate>Mon, 26 Jun 2023 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2023/06/resume_team_topologies/</guid>
    <description><![CDATA[
<div id="outline-container-headline-1" class="outline-2">
<h2 id="headline-1">
Introduction :
</h2>
<div id="outline-text-headline-1" class="outline-text-2">
<p><strong>Team Topologies</strong> est un bouquain de <strong>Manuel Pais</strong> et <strong>Matthew Skelton</strong>.
C&#39;est un bouquain théorique qui traite des différents types d&#39;équipe et de leur mode d&#39;interraction.</p>
<p>
Je vous fais ici un résumé que vous pouvez trouver dans <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Qzd2NOBNfQs">cette vidéo</a> et qui corresspond à pas mal de truc que j&#39;ai lu.</p>
<p>
<div style="position: relative; padding-bottom: 56.25%; height: 0; overflow: hidden;">
      <iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share; fullscreen" loading="eager" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/Qzd2NOBNfQs?autoplay=0&amp;controls=1&amp;end=0&amp;loop=0&amp;mute=0&amp;start=0" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; border:0;" title="YouTube video"></iframe>
    </div>
</p>
<p>
 En très gros, Team Topologies, c&#39;est 4 types d&#39;équipes et 3 modes de communication.
 Je vous les listes ici :</p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-2" class="outline-2">
<h2 id="headline-2">
4 types équipes :
</h2>
<div id="outline-text-headline-2" class="outline-text-2">
<div id="outline-container-headline-3" class="outline-3">
<h3 id="headline-3">
Stream-aligned Team
</h3>
<div id="outline-text-headline-3" class="outline-text-3">
<ul>
<li>C&#39;est le type d&#39;équipe de base : Autonome et pluridisciplinaire</li>
<li>C&#39;est typiquement l&#39;équipe SCRUM</li>
<li>C&#39;est une équipe produit … ou pas forcément !</li>
<li>Ce type d&#39;équipe travail sur un <strong>flux de valeur</strong> (et pas forcément un produit).</li>
<li>Ils ne sont pas &#34;<em>forcément</em>&#34; au contact des utilisateurs finaux</li>
<li>Elle peut travailler pour des utilisateurs interne</li>
</ul>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-4" class="outline-3">
<h3 id="headline-4">
Enabling Team
</h3>
<div id="outline-text-headline-4" class="outline-text-3">
<ul>
<li>Ils ne produisent pas directement de la valeur</li>
<li>Ils sont en support des autres équipes</li>
<li>Ils permettent aux autres équipes d&#39;aller plus loin</li>
<li>Ils sont transverses</li>
<li>Ont souvent une posture de coach</li>
<li>Ils font monter en compétence les autres équipes</li>
<li>(Les CoP pourraient être des enabling team)</li>
</ul>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-5" class="outline-3">
<h3 id="headline-5">
Complicated Subsystem
</h3>
<div id="outline-text-headline-5" class="outline-text-3">
<ul>
<li>Ni <em>Stream aligned Team</em> ni <em>Enabling Team</em></li>
<li>Ce sont des experts techniques (donc rarement des experts produit)</li>
<li>Ces équipes peuvent être problématiques et devenir des &#34;<em>Component team</em>&#34;</li>
<li>Ces &#34;<strong>Complicated Subsystem Team</strong>&#34; doivent être utilisé en dernier recours</li>
</ul>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-6" class="outline-3">
<h3 id="headline-6">
Plateform Team
</h3>
<div id="outline-text-headline-6" class="outline-text-3">
<ul>
<li>Ils fournissent une <strong>plateforme</strong>,un <strong>service</strong> ou plutot une <em><em>abstraction</em></em> de ces services.</li>
<li>Leur objectif est de simplifier les choses pour les <strong>Stream-Aligned Team</strong></li>
<li><span style="text-decoration: underline;">Exemple</span>: les plateformes qui fournissent une infra pour les devloppers</li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-7" class="outline-2">
<h2 id="headline-7">
3 modes d&#39;interactions
</h2>
<div id="outline-text-headline-7" class="outline-text-2">
<p>On parle ici de type d&#39;interraction entre les équipes.</p>
<div id="outline-container-headline-8" class="outline-3">
<h3 id="headline-8">
Collaboration
</h3>
<div id="outline-text-headline-8" class="outline-text-3">
<ul>
<li>C&#39;est quand 2 équipes bossent ensemble</li>
<li>ils ont beaucoup d&#39;interaction</li>
<li>Évidement, plus il y a de personnes dans cette collaboration, plus c&#39;est problématique</li>
<li>C&#39;est bien pour des équipes qui débute ensemble</li>
<li>Ça permet aussi d&#39;accélérer l&#39;innovation</li>
<li>Idéalement on commence avec de la collaboration</li>
<li>Puis on met en place des <strong>interfaces</strong> entre 2 équipes</li>
</ul>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-9" class="outline-3">
<h3 id="headline-9">
X-a-a-service
</h3>
<div id="outline-text-headline-9" class="outline-text-3">
<ul>
<li>Analogie avec l&#39;acronyme &#34;<em>Software-As-A-Service</em>&#34;</li>
<li>Permet une relation d&#39;autonomie des équipes</li>
<li>Autrement dit une relation &#34;<em>client / fournisseur</em>&#34; entre deux équipes</li>
</ul>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-10" class="outline-3">
<h3 id="headline-10">
Facilitating
</h3>
<div id="outline-text-headline-10" class="outline-text-3">
<ul>
<li>C&#39;est pour <em>aider</em> des équipes</li>
<li>C&#39;est LE modèle d&#39;interraction pour les coachs et mentors</li>
<li>C&#39;est donc pensé d&#39;avantage pour les <strong>Enabling Teams</strong></li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-11" class="outline-2">
<h2 id="headline-11">
Conclusion
</h2>
<div id="outline-text-headline-11" class="outline-text-2">
<ul>
<li>Team Topologie est très théorique, il n&#39;y a rien de concret ni guide &#34;<em>pret à l&#39;emploi</em>&#34;</li>
<li>Par aillieurs Team Topologies se veut un programme très viuel. On peut <a href="https://teamtopologies.com/shop/modeling-shapes-for-team-types-and-team-interactions-pdf">télécharger sur des modèles</a> pour mieux visualiser ses organisations</li>
</ul>
</div>
</div>
]]></description>
</item><item>
    <title>🤹 [21-04-2023] La nature bifide de la marchandise et les équipes Agile</title>
    <link>https://thomas-louvigne.github.io/2023/04/equipe-agile-et-nature-bifide-de-la-marchandise/</link>
    <pubDate>Fri, 21 Apr 2023 00:00:00 &#43;0000</pubDate><author>
        <name>Thomas Louvigné</name>
    </author><guid>https://thomas-louvigne.github.io/2023/04/equipe-agile-et-nature-bifide-de-la-marchandise/</guid>
    <description><![CDATA[
<p>
En 1867, <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx">un vieil économiste barbu</a> démontrait que les marchandises avaient une double valeur :
La <span style="text-decoration: underline;">valeur d&#39;échange</span> <strong>et</strong> la <span style="text-decoration: underline;">valeur d&#39;usage</span>. C&#39;est de cette double valeur de la marchandise, désignée comme &#34;<strong>bifide</strong>&#34; que nous allons parler dans cet article. Plus précisément, nous allons regarder ce que recouvrent ces valeurs et, en quoi, elles peuvent être utiles pour comprendre les sources de fonctionnement et de dysfonctionnement de nos équipes.</p>
<p>
<img src="marx-at-works.jpg" alt="marx-at-works.jpg" title="marx-at-works.jpg" /></p>
<div id="outline-container-headline-1" class="outline-2">
<h2 id="headline-1">
La valeur d&#39;échange
</h2>
<div id="outline-text-headline-1" class="outline-text-2">
<p>
La valeur d&#39;échange est quantifiable, c&#39;est le <strong>prix</strong> d&#39;un produit. C&#39;est ce que l&#39;on paye pour acheter ou pour vendre un produit.
Dans un marché, la valeur d&#39;échange, évolue en fonction de l&#39;offre et de la demande.</p>
<p>
<span style="text-decoration: underline;">*</span> <em>Pour être précis, l&#39;économiste barbu estime que la valeur d&#39;échange est déterminée par le temps de travail nécessaire pour produire un produit.</em></p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-2" class="outline-2">
<h2 id="headline-2">
La valeur d&#39;usage
</h2>
<div id="outline-text-headline-2" class="outline-text-2">
<p>
La valeur d&#39;usage est le prix <strong>qu&#39;estime</strong> le consommateur lorsqu&#39;il &#34;<strong>utilise</strong>&#34; ce produit. C&#39;est une notion qui n&#39;existe que dans la tête du consommateur et qui n&#39;existe qu&#39;à un seul véritable moment : lorsqu&#39;il utilise réellement ce produit.
Par exemple, on connaît la vraie valeur d&#39;un vin qu&#39;on a acheté uniquement lorsqu&#39;on le boit !
La valeur d&#39;usage est donc une valeur subjective, floue et pas vraiment quantifiable mais qui existe tout de même !</p>
<p>
On comprend aussi vite que ces 2 types de valeurs sont liées : les gens achètent des produits avec une valeur marchande qui devrait correspondre à une certaine valeur d&#39;usage. Si le produit déçoit (faible valeur d&#39;usage), alors sa valeur marchande risque de baisser. Et inversement !</p>
<p>
Dans le logiciel, c&#39;est pareil !</p>
<p>
On passe notre temps à produire des logiciels qui devraient, à la fois être <strong>utile</strong> et <strong>plaisant</strong> à un client final tout en étant <strong>rentable</strong> pour celui qui le produit.</p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-3" class="outline-2">
<h2 id="headline-3">
Et l&#39;agilité dans tout cela ?
</h2>
<div id="outline-text-headline-3" class="outline-text-2">
<p>Quand on regarde certains postes de travail que l&#39;on voit dans nos entreprises, on se rend compte qu&#39;ils sont souvent dédiés à une des deux valeurs, prenons le temps de le regarder :</p>
<table>
<thead>
<tr>
<th>Rôle</th>
<th>Type de Valeurs</th>
<th>Explication</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>UX (User Experience)</td>
<td>Valeur d&#39;usage</td>
<td>C&#39;est clairement le rôle qui cherche à maximiser la valeur d&#39;usage. Il cherche à répondre aux besoins du client en lui faisant tester au maximum le produit</td>
</tr>
<tr>
<td>Scrum Master / Coach Agile</td>
<td>Valeur d&#39;échange</td>
<td>Il va chercher à faire fonctionner l&#39;équipe au mieux en lui permettant de produire le plus rapidement possible dans un cadre le plus agréable possible. Il n&#39;a pas d&#39;impact direct sur la <strong>valeur d&#39;usage</strong> du produit réalisé.</td>
</tr>
<tr>
<td>Product Owner</td>
<td>Valeur d&#39;usage</td>
<td>Son objectif est de prioriser les tâches pour créer vite de la <strong>valeur d&#39;usage</strong> à l&#39;utilisateur final.</td>
</tr>
<tr>
<td>Sponsor, Contrôleur de Gestion ou Comptable</td>
<td>Valeur d&#39;échange</td>
<td>On va être sûr des personnes qui vont chercher à maximiser le Retour sur Investissement, donc la valeur d&#39;échange du produit.</td>
</tr>
<tr>
<td>Développeurs et développeuses</td>
<td>Valeur d&#39;échange</td>
<td>SCRUM leur demande d&#39;être garant de la qualité du code. (maintenabilité, performance…) Hors un bon code ne garantit une utilisation plaisante ou utile du produit créé. Il fabrique donc de la valeur d&#39;échange.</td>
</tr>
<tr>
<td>L&#39;OPS</td>
<td>Valeur d&#39;échange</td>
<td>L&#39;idée est d&#39;accélérer les mises en production, donc de réduire les temps et au final les coûts du produit.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<em>Bien évidemment, nous simplifions la définition des rôles pour la clarté de l&#39;article.</em></p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-4" class="outline-2">
<h2 id="headline-4">
Qu&#39;est-ce qu&#39;on observe ?
</h2>
<div id="outline-text-headline-4" class="outline-text-2">
<div id="outline-container-headline-5" class="outline-3">
<h3 id="headline-5">
Plus de gens travaillent pour la valeur d&#39;échange que pour la valeur d&#39;usage :
</h3>
<div id="outline-text-headline-5" class="outline-text-3">
<p>La première chose qu&#39;on peut observer, c&#39;est que dans une équipe, il y a, <strong>numériquement</strong>, plus de personnes qui travaillent à <strong>la valeur d&#39;échange</strong> qu&#39;a <strong>la valeur d&#39;usage</strong>.
On comprend donc pourquoi les équipes ont tendances à <del>se fliquer</del> mesurer la productivité, pour être sûr que l&#39;argent ne soit pas gaspillé.</p>
<p>
Au final, on comprend mieux la tendance organique qu&#39;on les sociétées à désaligner les objectifs <em>métier</em> des objectifs de <em>rentabilité</em>…</p>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-6" class="outline-3">
<h3 id="headline-6">
Le Mixe valeur d&#39;échange + valeur d&#39;usage est rarement bon
</h3>
<div id="outline-text-headline-6" class="outline-text-3">
<p>
On observe souvent que des problèmes surgissent dans les équipes à qui on demande à certains rôles de pousser à la fois la valeur d&#39;échange <strong>ET</strong> la valeur d&#39;Usage.</p>
<p>
<span style="text-decoration: underline;">Exemple</span> :</p>
<ul>
<li>Le Sponsor qui pense savoir, à la place du PO ou de l&#39;UX, ce dont l&#39;utilisateur a besoin pour être satisfait.</li>
<li>Le PO qui met la pression aux dev parce qu&#39;il pense que cette story devrait être réalisée plus rapidement.</li>
<li>Etc…</li>
</ul>
<p>Évidement, il y a des limites à cet exercice : il est toujours intéressant qu&#39;un·e dev s’intéresse et comprenne les enjeux métiers. Comme il est intéressant qu&#39;un PO s’intéresse au code.
Mais il faut le voir comme une allocation de son temps. Si un dev passait plus de temps à s&#39;occuper des besoins métier, et qu&#39;un PO passait plus de temps à coder qu&#39;à prioriser son backlog, ce serait quelque peu étrange.</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div id="outline-container-headline-7" class="outline-2">
<h2 id="headline-7">
Quel application sur le terrain ?
</h2>
<div id="outline-text-headline-7" class="outline-text-2">
<p>Je vais être honnête, je n&#39;ai encore jamais utilisé ces concepts dans mes missions.</p>
<p>
Mais j&#39;imagine facilement utiliser ces concepts dans un atelier &#34;/ <em>rôles et responsabilités/</em>&#34; . Cela permetterait aux équipiers de mieux comprendre ce qu&#39;elles attendent des uns et des autres.</p>
<p>
Une autre idée, c&#39;est de poser la question dans un <em>mood meter</em> de rétro : Durant ce sprint, vous avez eu l&#39;impression de travailler pour de la <strong>valeur d&#39;usage</strong> ou pour de la <strong>valeur d&#39;échange</strong> ?
Je suis certains que les résultats seraient hyper intéressant</p>
<p>
Bref, je vais tester cela et je vous re-dirais ici ce que cela a donné !</p>
</div>
</div>
]]></description>
</item></channel>
</rss>
